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下面附上一則新聞讓大家了解時事
增就業 印度要讓全民過好日
中國時報【謝錦芳╱專訪】
印度總理莫迪上任滿4周年，今、明兩年經濟成長率逾7％，呈現一片榮景；民調顯示，政府當務之急是創造就業，有近6成受訪者反映找工作更難。耆那教大學副校長沙斯特里（Sandeep Shastri）接受《中國時報》專訪時表示，這項調查提醒政府須更努力創造就業，縮小貧富差距，讓經濟成長果實由全民共享。
沙斯特里為耆那教大學副校長兼社會科學與教育研究中心主任，從事選舉、政治與教育相關調查研究20年，為世界銀行顧問，6月初來台參加「從西方中心到後西方世界：探索21世紀新興全球秩序」國際研討會，並接受本報專訪。
找工作列首要議題
沙斯特里指出，印度被形容是一個擁有年輕人口的古老社會，全球勞動人口2030年之前有40％來自印度。從基層崛起的莫迪，4年前提出競選口號「好日子來了」，同時強調，「我們大家一起成長」，被視為是強調包容性成長的重要政見與發展策略。印度發展社會研究中心（CSDS）於莫迪執政3周年（2017年5月）、執政4周年（2018年5月），分別進行全國民調。
民調結果指出，「找工作」被列為首要議題，而今年5月有57％的受訪者表示，找工作比以前難，這項比率高於去年5月的33％。
針對「莫迪政府承諾帶來好日子，實現或未實現？」去年5月民調，有63％受訪者回答實現；今年5月民調結果，僅42％回答實現，而有51％回答未實現。
針對「你認為國家發展是為了全體，或是富人，或是沒有發展？」今年5月調查結果顯示，有42％受訪者回答是為了富人，僅32％回答是為了全體，另23％回答沒有發展。
經濟果實全民共享
以下是沙斯特里接受專訪的摘要。
問：印度今年經濟成長表現亮眼，與莫迪政府成功推動經改有關？
答：莫迪推動改革加速經濟成長，有部分來自他的努力，不過，印度自1991年開始進行經濟自由化，先前的政府也有貢獻。莫迪政府致力於改善經商環境，創造有利商業的環境，加速了經濟成長。選前他強調「包容性成長」的口號必須落實到普羅大眾。
問：印度經濟快速成長，為何今年近6成受訪者回答找工作更難？
答：這與先前所說的相關，總體經濟表現好，但是經濟成長果實沒有平均讓基層普羅大眾分享。總體經濟指標的亮眼數據必須轉移到個體微觀的層面。
在民主架構下改革
問：莫迪強調包容性成長，為何民調顯示，有42％受訪者認為目前發展政策是為了服務富人？
答：莫迪政府已經注意到這個問題，因此今年政府預算做了調整，提高比重於創造就業、輔導農民等項目。
問：民調顯示，逾半數民眾對莫迪所強調的「好日子」有不同看法，這似乎與經濟榮景不太一致？
答：我不認為兩者有矛盾。經濟繁榮是總體現象，而民主架構講求責任政治，經濟成長的果實必須公平地由社會各階層共享。
問：今年是中國大陸經改40周年，請談談印度與中國大陸在經濟改革路徑的差異？
答：印度經濟改革主要在自由民主架構下進行，中國大陸則在廣泛的經濟改革與有限的政治改革下進行。印度的成長強調責任政治與民主參與，有層層官僚體系、冗長的辯論等問題，也許成長的腳步不夠快，但許多人認為這是責任政治架構下必要的檢驗，而且讓人民有主動參與感，而非被動接受。
問：印度如何迎頭趕上中國大陸？
答：我想這不是競賽，而是必須在民主架構下，從全民整體利益出發。印度要迎頭趕上中國大陸，不只是追求亮麗的總體經濟數字，而是透過責任政治與全民參與，讓經濟成長果實由全民共享。
教部檢舉學生轉校方 立委憂秋後算賬
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】針對高雄醫學大學日前爆出董事會黑箱遴選校長，有學生向教育部檢舉董事會違法。時代力量立委洪慈庸23日在立法院質詢時踢爆，檢舉學生名單竟遭高教司轉給董事會，學生恐遭秋後算帳。對此高教司長李彥儀解釋，當時用意只是要讓董事會了解，學校有許多學生向教育部陳情，也有要求校方不得對學生進行秋後算帳。但洪慈庸仍相當不滿，「學生是向教育部陳情，希望主持公道，不是向學校陳情。」
大學校長遴選爭議頻傳，高雄醫學大學校方與董事會也為了校長遴選互槓。高醫大校長劉景寬任期將在6月30日結束，日前由董事會選出現任交通大學生物科技學院院長鐘育志為下任校長後，卻遭校友會與高醫大學生向教育部檢舉，認為董事資格有疑慮，因此遴選程序不合法。
時代力量立委洪慈庸23日在立法院質詢時踢爆，日前高醫大學生向高教司檢舉該校董事會黑箱遴選校長一事，高教司竟將檢舉學生名單完整的轉給董事會，她詢問教育部長吳茂昆，「你覺得合理嗎？」對此吳茂昆僅回應，高醫董事會的爭議目前僅從報章報導初步了解，但洩露名單一事「應該是不合理」。
高教司長李彥儀在旁解釋，當時用意只是要讓董事會了解，學校有那麼多學生向教育部陳情，而不是只有少數，「以往教育部也都會將陳情資料轉知給學校，由於高醫大的爭議涉及校內董事會和學校運作的細節，才會將檢舉資料轉交給董事會，教育部也已請他們妥善處理。」
李彥儀強調，「函文時已清楚說明，董事會應基於行政保密原則，不得對學生進行秋後算帳的行為，」如果學校真的對檢舉學生有秋後算賬的行為，學生可向教育部提出，教育部將會介入處理。
「妳覺得董事會可能照做嗎？」對於李彥儀的解釋，洪慈庸仍無法接受，她認為學生和董事會的關係已經是不對等，教育部不應把檢舉名單轉給董事會，否則如何確保學生權益受到保障？洪慈庸強調，「學生是向教育部陳情，不是向學校陳情，教育部洩露檢舉名單的行為真令人匪夷所思。」
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